一項“神童制造計劃”正在京城悄然風靡。1歲孩子接受大學教育,10歲孩子趕超大學本科生,只要他們的父母愿意投入數(shù)十萬元給“日出計劃”的締造者攸武――一個曾經搞通訊技術的的中年人,他就可以用自己發(fā)明的程序“實現(xiàn)”科學大師愛因斯坦的名言:“孩子生來都是天才,往往在他們求知的歲月中,是錯誤的教育方法扼
殺了他們的天才!
然而,據記者了解,這項神童制造計劃的背后卻是漏洞百出。
“日出計劃”締造者稱打開北京市場后將引入上海
“只要是智力正常、身體健康、視覺無色盲,10歲以下的孩子,不需要任何的篩選,交錢后,所有的孩子都能成為‘神童’,而且直接從大學課程學起!必湎蛴浾咝攀牡┑┑乇硎荆约赫趶氖乱豁梻ゴ蟮慕逃媱,“‘日出計劃’屬于腦科學開發(fā),不是簡單的兒童家庭教育。”攸武還自詡,他是一個科學實踐的推動者。
早年的攸武,在西安西北電信工程學院學的是通訊專業(yè),畢業(yè)后在廣州一家國有企業(yè)從事技術工作多年;10年前,攸武改行做起電腦軟件設計;5年前,攸武搖身一變,直接由軟件設計者變成了“科學教育的推動者”。從其經歷來看,攸武似乎并沒有從事過任何教育工作。
5年前,攸武開始在廣州推出他的“日出計劃”。他對外聲稱,10年后,凡由“日出計劃”培養(yǎng)出來的會員,90%都將以優(yōu)異的綜合素質條件入選世界各名牌大學,并獲得全額獎學金。據其稱,廣州有500名兒童是他的會員,但這些兒童是否達到其所承諾的水平,攸武以核心機密為由不肯透露。
今年4月份,他將“日出計劃”擴展到北京,并將培訓級別增設為四個級別:宇宙級、銀河系級、太陽系級、地球級。
攸武說,支撐他培養(yǎng)天才計劃的靈感來自于《卡爾?威特的教育》這本書??威特是19世紀德國的著名天才,但他出生后被認為是個有些癡呆的嬰兒。不過,他的父親老威特抱著一種堅定的信念,認為可以通過自己的教育方式,讓當初的“傻”孩子變成一個“天才”。卡爾?威特八九歲時就能自由運用6國語言;通曉動物學、植物學、物理學、化學,尤其擅長數(shù)學;9歲時他進入了哥廷根大學;年僅14歲就被授予哲學博士學位。于是,他的父親把這套教育模式寫成了一本書,這就是《卡爾?威特的教育》。
另外一個讓攸武堅信天才可以培養(yǎng)的理論是愛因斯坦曾說過的那句名言:“孩子生來都是天才,往往在他們求知的歲月中,是錯誤的教育方法扼殺了他們的天才!
所謂的天才兒子成績平平
兒子攸小剛(化名)是攸武天才培養(yǎng)計劃最直接的“證明”,無論是在接受媒體采訪,還是在自己公司的網站上,兒子始終是攸武最有力的宣傳廣告。
“他給了我推出‘日出計劃’的靈感!必涓嬖V記者,在兒子4歲時,他便開始關注兒子的教育。特別是看了美國有關大腦研究的報道后,他把一些方法應用在兒子身上。兒子10歲時,他見“教育成果顯著”,隨后辭職推出了“日出計劃”。
攸武不無自豪地說,小剛現(xiàn)在是廣州一所中學的初三學生。在小學就開始學習物理、化學;英語直接從《走遍美國》的原版成人教材學起;10歲通曉世界歷史、中國歷史,通曉瑪雅文化、古希臘文化、希臘神話、古羅馬文化、世界古文字、考古學。孩子還酷愛數(shù)學,尤其是奧林匹克數(shù)學,12歲學完高中奧林匹克數(shù)學,13歲學完大學高等數(shù)學、高等代數(shù)。
然而,記者了解到的卻是另一番情況:攸小剛在廣州就讀的是一所普通中學,成績并不是很理想,雖然參加過一次奧數(shù)預賽,但是沒有通過;他的語文成績始終在及格線上下,對政治毫無興趣。
創(chuàng)才公司的網站上說攸小剛“數(shù)理化前一二名”。但在該校今年的一次模擬考試中,攸小剛所考科目中,成績最好的數(shù)學僅排名班上22名(全班總共56名學生)。同時,他的語文成績不及格。
按照攸武的說法,參加完“日出計劃”的孩子,可繞過高中直接就讀大學。不過,當記者問攸武,攸小剛是否打算放棄高中階段的學業(yè)而直接上大學呢?攸武搖頭否定。
超前學習:是理解還是鸚鵡學舌?
“日出計劃”所培訓的孩子不需經過篩選,只要在規(guī)定的年齡之內,交錢就可成為學員。但費用卻高得驚人,首次參加“日出計劃”的會員必須交付6000元的教材費、6000元策劃費及每年的會費。作為最高級別的宇宙級,如果6歲開始入會,年會費為13.89萬元,5歲入會則為12.89萬元,依年齡遞減,1歲是8.89萬元。
“這個費用絕對值,因為我們有最好的‘培訓工藝’!必湔f。
以攸武承諾的培養(yǎng)天才的“宇宙級”為例,我們來看看“日出計劃”的工藝流程:
讓10歲以下的孩子直接接受在校本科生或研究生一對一的教育。前期先由音樂老師和生物老師對孩子進行思維開發(fā),大約兩年后引入高等數(shù)學,同時根據學員的情況加上英語和美術課程。