五月這個(gè)時(shí)節(jié)，對(duì)于十七八歲的高中生來說，正是為高考點(diǎn)燈熬油最后沖刺的時(shí)刻。而現(xiàn)在，四五歲的稚子們也一樣要品嘗學(xué)業(yè)的煩憂。
在上海、南京等地，一些名牌幼兒園開始抬高門檻。而上海針對(duì)幼兒園娃娃推出的早教EMBA，也讓人們疑惑不已：“我們的教育到底怎么啦？”
幼兒園里的“EMBA”
這是一位名叫芊芊的幼兒園大班女孩的簡歷，其中最令人咋舌的是“教育情況”部分：閱讀──識(shí)字量達(dá)1500字，能進(jìn)行自主閱讀；思維──中福會(huì)少年宮創(chuàng)造性思維提高班，師從XX區(qū)特級(jí)教師XXX；英語──在XXX幼兒園學(xué)習(xí)XX英語3年……綜合──2004年10月參加12門美國幼兒EMBA課程，為期共2年，現(xiàn)已結(jié)業(yè)“生物學(xué)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)”兩門課程，目前正進(jìn)行“科技學(xué)”課程。
這里的“EMBA”是近年來上海非常熱門、號(hào)稱源于美國的幼兒學(xué)前教育項(xiàng)目(“E”是英語早期“Early”的縮寫)。針對(duì)3歲至6歲娃娃學(xué)員的EMBA項(xiàng)目，包括數(shù)學(xué)、創(chuàng)意文學(xué)、地球科學(xué)、天文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)造力等12門課程。盡管上完所有的課程花費(fèi)超過2萬元，但目前大約已有2000個(gè)娃娃報(bào)名。
5歲的孩子念起了“EMBA”，3歲的娃娃學(xué)習(xí)打高爾夫，18個(gè)月的幼兒開始接受瑜伽訓(xùn)練……近來，各種“幼兒精英教育”在上海、北京等不少大城市中悄然興起。為了培養(yǎng)“小紳士”、“小淑女”、“小CEO”，家長們不惜花費(fèi)重金。尤其是“EMBA”項(xiàng)目，要價(jià)高達(dá)兩萬元人民幣，但報(bào)名的家長仍然十分踴躍。幼兒“EMBA”項(xiàng)目主辦者公開宣稱，該項(xiàng)目的核心教育理念來自美國。那么，美國到底有沒有幼兒EMBA或者與其類似的幼兒教育項(xiàng)目？
上名牌幼兒園先“過關(guān)斬將”
3歲半的劉辰辰近來與父母陷入了“戰(zhàn)爭”狀態(tài)。辰辰的媽媽日前作出決定：在晚上加學(xué)2小時(shí)英語，同時(shí)取消五一期間的度假活動(dòng)，改為一家人陪同女兒到某輔導(dǎo)班進(jìn)行“封閉集訓(xùn)”。
事件的起因是一家名牌幼兒園寄來的面試通知書，表示五一長假后將對(duì)孩子們進(jìn)行面試。而據(jù)說這個(gè)幼兒園面試極有可能考英語，辰辰媽媽做出了上述決定。
目前在一些大中城市，像辰辰這樣上幼兒園先要“過關(guān)斬將”的孩子并不少見。名牌幼兒園、示范幼兒園由于資源稀缺，自然門庭若市，不得不在招生環(huán)節(jié)遴選擇優(yōu)，要求進(jìn)行“面試”。
不少家長為了給自己的孩子選擇一個(gè)合適的幼兒園，早已開始了辛苦的“尋園”歷程。家住天河區(qū)的王先生已經(jīng)找了四五家幼兒園，卻發(fā)現(xiàn)看得上的幼兒園，全都價(jià)格不菲。
學(xué)前教育呼喚理性思考
去年12月，上海市教委公布今年義務(wù)教育階段入學(xué)辦法時(shí)強(qiáng)調(diào)公辦和公立轉(zhuǎn)制學(xué)校一律“免試就近入學(xué)”，并三令五申嚴(yán)禁一切與入學(xué)掛鉤的選拔考試。但在通常情況下，在小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)，校方會(huì)安排一次面談，用以考察學(xué)生的智力水平、綜合能力等等，有些學(xué)校甚至早在3月就開始安排所謂的“面談”。
江蘇省心理學(xué)會(huì)發(fā)展心理專業(yè)委員會(huì)副秘書長潘月俊認(rèn)為：“當(dāng)今社會(huì)的激烈競爭，強(qiáng)化了這樣一個(gè)意識(shí)：只有受過優(yōu)質(zhì)教育的人才能生存。而類似于‘不能輸在起跑線上’這樣的思維，促成了擇校熱和考試熱，這個(gè)熱度從高考的最前端，一路傳遞到中考、小學(xué)升初中、小學(xué)入學(xué)考乃至幼考。”
潘月俊說，哈佛理財(cái)教育、零歲教育方案等概念交替風(fēng)靡，說明我國社會(huì)對(duì)教育尚缺乏理性思考和專業(yè)把握，往往出于感性判斷，把一些個(gè)案盲目推廣。家長們望子成龍、盼女成鳳的焦慮心理，也被一些人利用，不斷推出嘩眾取寵的概念，造成教育市場(chǎng)極度混亂。所以，目前學(xué)前教育亟待理性思考。
“幼兒精英教育”造夢(mèng) “天才寶貝”望梅止渴
據(jù)了解，“不能讓孩子輸在起跑線上”是多數(shù)父母花大價(jià)錢供孩子接受“幼兒精英教育”的重要原因。但專家指出，此類幼兒早期教育的效果究竟如何，目前還不得而知。而所謂的“高品質(zhì)教育”很難界定，家長應(yīng)理性選擇，切勿盲目跟風(fēng)。
學(xué)前教育：家長誤區(qū)知多少
每天清晨，年輕的母親帶著幼兒急匆匆趕上早班公交車，花近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，趕赴心中理想的高級(jí)幼兒園，又困又乏的小孩睡眼惺松，無力地倚靠在媽媽身上；收費(fèi)不菲的英語培訓(xùn)班上，年幼的孩子盯著黑板上與拼音字母“長”得一模一樣、讀音卻大相徑庭的一串串英文字母，雙眉緊皺，一臉困惑。
對(duì)以上的情景，人們或許早已司空見慣，并不陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，與過去的隨心所欲、放任自流狀態(tài)相比，家長對(duì)學(xué)前教育的重視已達(dá)到了相當(dāng)?shù)某潭�，這無疑是可喜的進(jìn)步。然而，專家指出，由于人們對(duì)學(xué)前教育的真諦知之甚少，以至于在學(xué)前教育領(lǐng)域存有諸多誤區(qū)。
重硬件設(shè)施，輕軟件配套。一位家長說：“這家幼兒園裝修豪華，電腦多媒體、空調(diào)等一應(yīng)俱全，就是離家太遠(yuǎn)，但為了孩子的將來，每天也得往這兒送�！逼鋵�(shí)，幼兒正處于生長發(fā)育期，每天起早貪黑，睡眠嚴(yán)重不足，加上舟車勞頓，怎么可能有精力和興趣完成家長交給的“學(xué)習(xí)”任務(wù)呢？
“選擇幼兒園關(guān)鍵看是否有好的教育思想、教學(xué)方法�！睂＜抑赋�，好的硬件設(shè)施固然可以發(fā)揮一定作用，但其實(shí)不乏弊病，設(shè)施的費(fèi)用分?jǐn)偟胶⒆由砩喜徽f，空調(diào)房和過度的裝修產(chǎn)生的有害空氣，對(duì)小孩身體也不利。
“更重要的是良好的設(shè)施，可能會(huì)像‘套’一樣將孩子裹了起來�！睂＜艺J(rèn)為，應(yīng)該讓孩子在安全的前提下全面接觸大自然，經(jīng)受各種考驗(yàn)，增加身心的適應(yīng)和抵抗能力。
重幼兒園教育，輕家庭和社會(huì)教育。有的家長對(duì)幼兒園期望值和要求很高，自己卻熱衷于抹牌賭博，時(shí)常撒謊、罵人，甚至當(dāng)著孩子的面接受賄賂�！笆獠恢�，家庭的耳濡目染對(duì)孩子身心的潛移默化作用最大�！睂＜艺J(rèn)為，家長必須以身作則，注重品德示范，并營造探求知識(shí)的氛圍，才能做到“潤物細(xì)無聲”。
重知識(shí)灌輸，輕品德培養(yǎng)。有的家長片面認(rèn)為“學(xué)前教育就是早學(xué)知識(shí)，即認(rèn)字、背唐詩、學(xué)加減”，專家指出，在孩子還沒有數(shù)理概念和理解能力的情況下，硬要他們?nèi)ケ�、去記，就�?huì)給他們留下“學(xué)習(xí)是一種痛苦”的體驗(yàn)，受到情緒上的抵制。其實(shí)只要幼兒時(shí)培養(yǎng)了良好的品德和行為習(xí)慣，等上小學(xué)后，也許過去一年學(xué)的東西，一個(gè)星期就可以輕松拿下�！屧缙诮逃皞焙⒆�
重專長訓(xùn)練，輕平衡發(fā)展。針對(duì)家長爭先恐后送孩子參加培訓(xùn)班的現(xiàn)象，專家指出，幼兒階段重在全面發(fā)展，對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)不能過早定向，盲目跟風(fēng)，過多地偏重一個(gè)項(xiàng)目，必然影響其它潛能的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。而且，對(duì)專長的培養(yǎng)一定要區(qū)別對(duì)待。0至6歲確實(shí)是母語表達(dá)能力和琴類、書畫的最佳啟蒙時(shí)期，但英語和體操對(duì)3至4歲的幼兒顯然并不適合。這個(gè)時(shí)期，孩子的母語表達(dá)能力尚有限，再加上英語，就會(huì)產(chǎn)生混亂感，甚至語序顛倒；而體操的基本功要求高，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，孩子骨骼太軟，軟組織容易受傷。
華中師范大學(xué)教科所孫明重教授說，家長往往“望子成龍”、“望女成鳳”心切，但由于對(duì)學(xué)前教育認(rèn)識(shí)的種種誤區(qū)，完全違背了幼兒生理、心理規(guī)律，結(jié)果弄巧成拙，適得其反，應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo)，使祖國的花朵得到精心而且正確有效的培育。
