侯耀華跪下來給獲獎(jiǎng)?wù)哧懹揽殿C獎(jiǎng) 來源：競(jìng)報(bào)
2006年3月23日，陸永康拄著拐杖為山里的孩子們傳道授業(yè)。新華社記者楊俊江攝
著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲，給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個(gè)被現(xiàn)場(chǎng)觀眾稱為“史上最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”，出現(xiàn)在1月21日由CCTV-7農(nóng)業(yè)節(jié)目主辦的2006年度三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮上。
“跪著授課36年”感動(dòng)全場(chǎng)
頒獎(jiǎng)前，跪著授課36年的陸永康老師的事跡，就感動(dòng)了全場(chǎng)觀眾。出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康，20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師，從此開始漫長(zhǎng)的跪著教書的生涯。
當(dāng)作為民辦教師的他剛拿起教鞭的時(shí)候，他所在的孔榮小學(xué)沒有老師，學(xué)生也流失得差不多了。他做的第一件事就是把輟學(xué)的孩子勸回來。
他用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”，縛住雙膝，再拄上木棍，開始了艱難的勸學(xué)過程。“跪行”感動(dòng)了村民，第二個(gè)學(xué)期，他的學(xué)生增加到50名。3年后，小學(xué)破天荒有了150名學(xué)生。36年里，陸永康日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè)；年復(fù)一年匍匐前行在山間道上，走村串寨做家訪。他也創(chuàng)造了水鄉(xiāng)貧困山區(qū)兒童入學(xué)率100%的奇跡。用籃球、木板、輪胎做的“船鞋”，陸永康穿壞了大概十雙。
侯耀華跪下頒獎(jiǎng)“謝老師”
在頒獎(jiǎng)典禮的末段，開獎(jiǎng)嘉賓侯耀華宣布：“獲得2006年度‘三農(nóng)人物’奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的是貴州省黔南布依族自治區(qū)三都水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康。”陸永康拄著雙拐（2004年做了手術(shù)），走到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，侯耀華迎了上去�！爸x謝您，在孩子心目當(dāng)中，對(duì)老師的尊敬可能比對(duì)父母的還要重，因?yàn)樗麄兘佑|最多的就是老師。說心里話，我知道要給您頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我只想著一件事，您跪了36年了，今天我應(yīng)該給您（跪）。”侯耀華說著，‘咚’的一聲單膝著地跪了下來，“我代表所有的孩子們，說一聲謝謝您陸老師！”頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，侯耀華將自己佩戴的手表送給了陸老師。
記者試圖聯(lián)系這位大山里的陸永康老師，但他已經(jīng)返回了貴州的學(xué)校。
陸永康的工具 哨子、電棒和“船鞋”
頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，陸永康還帶來了自己常用的哨子和“船鞋”。“我做這點(diǎn)事，其實(shí)是應(yīng)該的。為了我們貧困地區(qū)的兒童，為了讓他們?nèi)雽W(xué)，讓他們改變家鄉(xiāng)。我在大山中寂寞或害怕的時(shí)候，就用這個(gè)哨子給自己壯膽�！闭f著，陸永康一邊吹響手里的銅哨子，一邊拿出了重達(dá)兩公斤的“船鞋”。
陸永康的第三件工具就是一個(gè)手電筒“大山里面有猛獸，比如熊和蛇，我就需要小心翼翼地走了。用嘴含著電棒，照亮。”陸永康的每一句話都感動(dòng)著下邊的觀眾。
頒獎(jiǎng)結(jié)束時(shí)，陸永康動(dòng)情地表示：“我要告訴大家，從事鄉(xiāng)村教育大有作為，十分有意義，貧困山區(qū)的人們多么渴望大學(xué)生到山區(qū)去當(dāng)老師，這是他們最大的追求和愿望。”侯耀華用手扶著陸永康完成了整個(gè)頒獎(jiǎng)過程。另外，陳長(zhǎng)海、楊文俊、孫孟全、潘長(zhǎng)江、陳書棟、劉永好、段永傳、茅臨生、韓貴清、李貴富等10位榮膺年度三農(nóng)人物大獎(jiǎng)。該頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在大年初二、初三播出。
責(zé)任編輯：林彥婷
