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    標題: 對教育部門兩個建議

    問題: 前言就不說了，目的是為了孩子和國家的未來，有兩個建議：

    1、全省范圍內(nèi)，降低教科書的難度，這很簡單；

    2、全省范圍內(nèi)，把落實學生的學習和鍛煉時間進行監(jiān)管并納入對學校的業(yè)績考核，及對校長的任免。這也不難。

    就看教育部門的官員有沒有責任心和良知吧

    嘉賓答復: 家長，感謝你對教育的關(guān)心。

    1.國家新課程標準的教材都是經(jīng)過國家教育部審查的，經(jīng)過眾多教育專家、心理學專家、學科專家、特級教師、教研員反復探討、論證才進入實驗區(qū)實驗的。各個版本的教材均以學科課程標準為依據(jù)，以教育學、心理學等學科研究成果為基礎(chǔ)，滿足學生多樣化的學習需求，體現(xiàn)了新一輪課程改革的理念。在教材使用過程中，教材編者都會廣泛向一線教師就教材研究、設(shè)計、編寫、實施、評價等各個環(huán)節(jié)征集問題，并及時改進教材，使之更符合教育教學實際。至于您的在全省范圍內(nèi)降低教科書的難度的建議，我們會采取合理的渠道反映上去。2.市北區(qū)高度重視、認真貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，將規(guī)范辦學行為作為衡量學校辦學水平的重要內(nèi)容。為確保落實學生的學習和鍛煉時間，我區(qū)不定期組織對中小學辦學行為的檢查。督查的時間包括學校正常上課時間、雙休日和假期，及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種違法違規(guī)的辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔。同時還將中小學辦學行為的隨機檢查結(jié)果作為對學校年度綜合評估考核和對校長考核的重要依據(jù)。

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    標題: 真實核查學生作業(yè)量

    問題: 孩子在市北區(qū)的中學。晚上的作業(yè)量比較多，基本上要做到22:00.但是教體育局在檢查作業(yè)量是卻認定作業(yè)量不多，基本上能在21:00完成。那這樣大的區(qū)別在哪呢？作為家長我只能說，家長所提供的信息是真實的，而教體局所提供的信息是學校和老師根據(jù)要求所提供的有水分的信息。當然。家長明白老師和學校這樣做的苦心，因為在升學的重壓下，學校也是為了更多學生能升入高中所作的無奈之舉。作為家長，我們不去埋怨老師和學校，但是看到孩子疲憊的表情，家長還是為孩子的健康焦慮。所以請教體局想辦法控制孩子的作業(yè)量，讓孩子能夠有充足的睡眠。

    嘉賓答復: 我們會加大查處力度，同時，建立作業(yè)總量控制相關(guān)措施：如班主任審核各科作業(yè)，定期進行作業(yè)量調(diào)查制度，提升課堂效率，分層次布置作業(yè)等。我想，通過我們家長和學校、教育行政部門的共同努力，這個問題會解決的。謝謝您的參與。