寧夏路第二小學(xué)舉行讀書節(jié)活動(dòng)。

師生國(guó)外訪學(xué)，與友好學(xué)校教師親切交流。

市南區(qū)舉行首屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)大型陽(yáng)光體育展示。

????讓每個(gè)孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教育，是青島五中校長(zhǎng)董濤和寧夏路第二小學(xué)校長(zhǎng)劉群掛記在心的理想，他們?yōu)橹畩^斗了5年。兩位校長(zhǎng)近幾年的軌跡相近，5年前，市南區(qū)開始推行優(yōu)質(zhì)均衡教育，他們雙雙被安排到現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)“一把手”，給他們的都是非熱點(diǎn)學(xué)校，而到如今兩所學(xué)校發(fā)

展成績(jī)斐然。今年，市南區(qū)被授予中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育改革試驗(yàn)區(qū)，優(yōu)質(zhì)均衡教育成為一大亮點(diǎn)。

????每個(gè)校長(zhǎng)都能去北大深造

????11月13日，青島五中校長(zhǎng)董濤還沉浸在到北京大學(xué)研修半個(gè)月的回憶中，不僅參觀了國(guó)內(nèi)知名中小學(xué)，還有北大、北師大等學(xué)校的20多位教育專家講課，“我激動(dòng)啊，學(xué)到了很多?！?/p>

????而這次機(jī)會(huì)是平等的，市南區(qū)教育局組織全區(qū)每一所中小學(xué)的校長(zhǎng)參加了這次研修?！熬饨逃?，每個(gè)學(xué)校都有份兒！”

????最近青島五中跟清華、北大的聯(lián)系還真不少，過(guò)幾天清華大學(xué)教育評(píng)估團(tuán)又要來(lái)回訪了，此前該校分管德育的副校長(zhǎng)呂英良還專門去清華大學(xué)做了學(xué)校評(píng)估報(bào)告。6月份，清華大學(xué)專家組團(tuán)來(lái)該校做教育評(píng)估，給予了高度評(píng)價(jià)。

????也就是在這次評(píng)估當(dāng)中，北京來(lái)客見證了學(xué)生們自己搞的足球比賽，裁判、運(yùn)動(dòng)員都是學(xué)生自己，“我們?cè)谟幸庾R(shí)地培養(yǎng)孩子們的自我管理能力?！痹u(píng)估中，當(dāng)有一位評(píng)估教授跟孩子交流的時(shí)候，孩子說(shuō)到了父母離異自己很難過(guò)等問(wèn)題時(shí)他感動(dòng)得哭了，“學(xué)生們?cè)敢飧鷦e人交流，說(shuō)明他們信任學(xué)校，信任老師，這一點(diǎn)很可貴?！?/p>

????家長(zhǎng)最終決定“擇?！奔议T口

????青島五中這些年的變化發(fā)展很快，周邊居住的家長(zhǎng)感受最深了。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，是董濤最大的欣慰，她說(shuō)之前學(xué)校周邊的孩子擇校去其他地方的很多，而如今情況發(fā)生了變化，“今年招生，本來(lái)說(shuō)學(xué)校要搬遷，但還是一下?lián)砣肓?00多個(gè)學(xué)生?！?/p>

????招生變化更加明顯的是寧夏路第二小學(xué)，該校校長(zhǎng)劉群今年42歲，也是2008年調(diào)離了原來(lái)的工作崗位來(lái)到該校當(dāng)校長(zhǎng)。“看到家長(zhǎng)為孩子上學(xué)到處擇校，我都為家長(zhǎng)和孩子們著急”。但她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的硬件設(shè)施很好，教師敬業(yè)精神高，只是社會(huì)上家長(zhǎng)不了解。她認(rèn)為留住生源就找到了學(xué)校的發(fā)展機(jī)遇，為此她就帶著老師挨個(gè)給適齡兒童家里發(fā)邀請(qǐng)函，周邊的幼兒園每家都去搞講座，讓家長(zhǎng)們到學(xué)校來(lái)參觀。

????學(xué)校的發(fā)展得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好，看到老師們的努力和學(xué)校硬件設(shè)施，學(xué)區(qū)內(nèi)一些家長(zhǎng)放棄了擇校讓孩子來(lái)到寧夏路二小上學(xué)，第一年就擴(kuò)了一個(gè)班，結(jié)果后來(lái)每年都擴(kuò)招，一年比一年好，規(guī)模幾乎擴(kuò)了一倍。

????招來(lái)學(xué)生更要教好學(xué)生，借著市南區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡教育的優(yōu)越條件，董濤來(lái)到青島五中的第一天就開始實(shí)施自己的教師培養(yǎng)三年計(jì)劃。師資隊(duì)伍壯大后，五中設(shè)立了“明德班”，專門作為青年教師學(xué)習(xí)的地方，十多位年輕老師迅速成長(zhǎng)為學(xué)生喜愛(ài)的老師。

????青島五中老師成長(zhǎng)快，已經(jīng)是全區(qū)乃至全市學(xué)校中有名的，尤其是這個(gè)學(xué)校出了一個(gè)青島市勞模、6個(gè)青島市教學(xué)能手、18個(gè)市南區(qū)教學(xué)能手等“先進(jìn)”后，全區(qū)教育系統(tǒng)都很振奮。

????而這些榮譽(yù)的背后，是市南區(qū)教育局均衡教育的大力投入和學(xué)校老師們艱苦的付出，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)自信心的養(yǎng)成。

????意義

????均衡教育，使每個(gè)孩子都受益

????優(yōu)質(zhì)均衡教育，給了兩位校長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，給了兩所學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)，也給了這兩所學(xué)校接受教育的孩子們機(jī)會(huì)。

????今年年初，市南區(qū)將五中改建列入了區(qū)辦實(shí)事當(dāng)中，該區(qū)投資約3.6億元，對(duì)青島五中和基隆路小學(xué)進(jìn)行重建，三江學(xué)校和大學(xué)路小學(xué)建設(shè)竣工。從效果圖上看，新校舍的效果圖十分有氣勢(shì)。

????寧夏路二小硬件設(shè)施原本不錯(cuò)，近年來(lái)又有了新的“添置”。“我們學(xué)?？茖W(xué)探求室、微機(jī)室等建設(shè)都很有特色，2010年進(jìn)行了校舍加固，教學(xué)樓全部翻新，而且學(xué)?；⌒魏诎?、暖氣、投影等都不比其他學(xué)校差。”校長(zhǎng)劉群說(shuō)，寧夏路二小還是全市乃至全國(guó)有名的科技特色學(xué)校，該校剛獲得了教育部頒發(fā)的“全國(guó)科技體育傳統(tǒng)校”稱號(hào)，此前還獲得了宋慶齡少年兒童發(fā)明示范基地、山東省科普示范學(xué)校、青島市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校的殊榮。

????“我感謝市南區(qū)教育局給了自己一個(gè)這樣的平臺(tái)，我也很珍惜，很想用心把五中帶好，讓老師發(fā)展，讓學(xué)生發(fā)展，最終讓學(xué)校發(fā)展。”董濤動(dòng)情地說(shuō)。而劉群說(shuō)，“將學(xué)校辦成老百姓家門口的好學(xué)校，是我最大的心愿。讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校，學(xué)生在學(xué)校能真正打好基礎(chǔ)，是我最大的欣慰。均衡教育給了每個(gè)孩子均等的機(jī)會(huì)?！?/p>

????據(jù)了解，市南區(qū)推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成果顯著，今年被授予中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、山東省家庭教育現(xiàn)代化示范區(qū)、山東省少先隊(duì)工作紅旗單位等稱號(hào)。

????鏈接

????困難家庭學(xué)生吃上免費(fèi)午餐

????均衡教育，是滲透到教育的方方面面、邊邊角角的工作，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

????近日，市南區(qū)為全區(qū)困難家庭學(xué)生提供免費(fèi)午餐。據(jù)了解，近日，市南區(qū)教育局出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)市南區(qū)學(xué)校特困學(xué)生、困難學(xué)生提供免費(fèi)午餐的實(shí)施方案》。

????根據(jù)規(guī)定，市南低保戶家庭子女或月人均生活費(fèi)低于350元的困難家庭子女，都可享受免費(fèi)午餐。這一政策，使市南區(qū)341名特困生和105名生活困難學(xué)生受益，預(yù)計(jì)本年度將投入近80萬(wàn)元。

????殘障孩子可在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)

????為給特殊兒童的教育提供指導(dǎo)，市南區(qū)正在籌備建立“市南區(qū)特殊教育網(wǎng)”，殘障孩子可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

????據(jù)了解，該網(wǎng)站已進(jìn)入建設(shè)與招標(biāo)階段?！笆心蠀^(qū)特殊教育網(wǎng)”將集共享性、溝通性、服務(wù)性于一體，不僅將為特殊教育家庭的家長(zhǎng)提供專業(yè)知識(shí)與溝通渠道，為特殊兒童的教育提供指導(dǎo)，還為特殊教育工作者提供交流與資源共享的平臺(tái)。

????每個(gè)校園都是一幅美麗圖畫

????今年，市南區(qū)還擬投入350萬(wàn)元，實(shí)施校園綠化提升工程。該工程在以往生態(tài)校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步做精做細(xì)，使各學(xué)校獨(dú)特的綠化景觀初步形成。該區(qū)將針對(duì)區(qū)內(nèi)21所中小學(xué)的綠化帶進(jìn)行增綠補(bǔ)綠，種植大喬木，補(bǔ)植模紋，對(duì)校園的綠化品質(zhì)進(jìn)行一次整體的提升。

????一線教師實(shí)行全員輪訓(xùn)

????今年市南區(qū)投入50萬(wàn)元，用于實(shí)施園長(zhǎng)、教師“5518培訓(xùn)工程”，對(duì)全區(qū)50名園長(zhǎng)、50名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、100名骨干教師、800名一線教師實(shí)行全員輪訓(xùn)，32所幼兒園派教師分赴北京、上海、南京等地進(jìn)行了研修游學(xué)活動(dòng)，陶冶身心、開闊眼界。(記者 李曉哲)