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為啥９９％的“家庭教育行為公約”應(yīng)征條目都是“一邊倒”要求父母的？家庭民主是否意味著對(duì)子女沒(méi)有任何約束——
一個(gè)多星期前，市婦聯(lián)通過(guò)本報(bào)向社會(huì)發(fā)出了征集“家庭教育行為公約”條目的消息，得到了許多家庭的積極響應(yīng)。到目前為止，已收到的公約條目共計(jì)１１６１條，其中不乏見(jiàn)解獨(dú)到、語(yǔ)句精辟的
佳作。但同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)令人有些擔(dān)憂的狀況：盡管在不少家庭，孩子也參與了公約的討論，但最后“約束”的卻只是家長(zhǎng)。征集到的所有條目中，９９％是“一邊倒”單方面要求父母的。
由此引出這樣一個(gè)話題——我們?cè)趶?qiáng)調(diào)打破封建家長(zhǎng)制、倡導(dǎo)家庭民主的同時(shí)，是否又走向了另一個(gè)極端，把本來(lái)已有“小皇帝”傾向的獨(dú)生子女寵過(guò)頭了？
一言不合兒子破門而出
一位媽媽在電話中苦惱地訴說(shuō)，兒子今年上初中了，老師反映，他在學(xué)校少言寡語(yǔ)，性格內(nèi)向，但在家沖著父母脾氣卻越來(lái)越大。有次在飯桌上，只因爸爸對(duì)兒子說(shuō)了一句“你以后對(duì)媽媽說(shuō)話態(tài)度不要那么生硬”，他倏地站起身，重重地扔下飯碗，就破門出去了。媽媽委屈地說(shuō)，對(duì)孩子他們從不打罵，但漸漸長(zhǎng)大了的孩子卻變得很自私，從來(lái)也不會(huì)想一想父母的感受。
一對(duì)下崗工人夫婦來(lái)電反映，他們含辛茹苦地找工作，省吃儉用供女兒上大學(xué)，女兒還要求父母給她買其他同學(xué)都有的名牌衣服。當(dāng)媽媽終于湊足了錢，交到女兒手里說(shuō)：“這可是來(lái)之不易的�！辈涣吓畠阂坏裳壅f(shuō)：“這是你們父母應(yīng)該做的呀！”直把媽媽噎得說(shuō)不出話來(lái)。
童言無(wú)忌媽媽沒(méi)有底線
一個(gè)今年剛剛６歲的孩子，在家常常愛(ài)打打鬧鬧地“欺侮”媽媽。爸爸告誡他，每個(gè)人的忍耐度都是有底線的�？尚∧泻⒄f(shuō)，媽媽沒(méi)有底線！雖然只是句玩笑，但無(wú)忌的童言倒也說(shuō)出了當(dāng)前社會(huì)不少孩子的心里話。
多少父母無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)孩子，甚至犧牲自己也在所不惜。可在今天許多孩子心目中，那都是“應(yīng)該的”。反過(guò)來(lái)，如今又有多少孩子會(huì)主動(dòng)關(guān)心和為父母做些什么呢？有關(guān)教育專家因此不無(wú)擔(dān)心地發(fā)問(wèn)：不懂得孝敬感恩的孩子，長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣？
（１１月３日《新民晚報(bào)》宋錚／文）
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