初一生數學作業(yè)

工工整整地抄完這8課的字詞，記者也感到有些疲勞?？墒怯跂|同學并沒有起身活動一下的意思，繼續(xù)開始了數學作業(yè)。

記者陪他做了15道數學題，錯了3道，有些是“負負得正”沒有換算好的問題，有些是看錯了題目。而下面這道題，記者一眼看去，就認為憑個人的智力，“絕對做不出來”。孩子當然也是“望題興嘆”。

下列每個圖是由若干盆花組成的形如三角形的圖案，每條邊（包括兩個頂點）有n（n＞1）盆花，每個圖案的花盆總數為s，當按此規(guī)律推斷，s與n的關系式為——

記者感言：在數學試題中，每一節(jié)都有一兩道“智力拔高型”的題目，超出了課本基本知識的范圍。這類題，似乎作為“選作題”比較合適，對于數學有興趣和天分的同學可以深入探究一下，但對于普通初中生來說未免太難，而且一道題就能花費他們三四十分鐘的時間，是一場巨大的“消耗戰(zhàn)”。

作業(yè)完成時間：9點40分。